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高校学前教育专业课堂上参与式教学方法的应用
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摘要：
参与式教学方法是以学生的参与为基本学习模式的教学方法,将其应用于高校学前教育专业课堂教学中,能够为高校学前教育课堂教学效果的提升带来帮助.文章先对参与式教学方法的应用价值予以分析,之后对参与式教学方法的应用对策予以探讨.
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期刊影响力
长江丛刊
主办单位：
湖北省作家协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-7483
CN：
42-1853/I
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
邮发代号：
38-531
创刊时间：
1979
语种：
chi
出版文献量（篇）
21582
总下载数（次）
85
总被引数（次）
3358
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