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摘要:
阅读教学在小学语文教学中非常重要,教师需要打开阅读突破口,在字、词、句、篇综合训练中融会贯通,要有系统性、完整性,从而使阅读教学收到较好的效果.
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牵一发而动全身--抓住阅读教学的几个源头
阅读教学
标题
中心句
重点句
过渡句
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 阅读教学要抓住几个突破口
来源期刊 神州 学科
关键词 阅读教学 训练 突破口
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 183
页数 1页 分类号
字数 2338字 语种 中文
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1 于桂琴 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
阅读教学
训练
突破口
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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