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小学学校管理中人本理念的实施
小学学校管理中人本理念的实施
作者:
钟暖球
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学
学校管理
人本理念
摘要:
素质教育持续深化背景下,小学学校管理不能单纯依靠规章制度,还应该引入人性化管理,做到以情感人,通过制度硬管理和人本软管理的相互结合,在保证良好管理效果的同时,逐步实现制度管理到人本管理的转变.本文从当前小学学校管理中存在的问题出发,对人本理念在小学学校管理中的实施策略进行了讨论.
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文献信息
篇名
小学学校管理中人本理念的实施
来源期刊
速读(上旬)
学科
关键词
小学
学校管理
人本理念
年,卷(期)
2018,(4)
所属期刊栏目
管理学
研究方向
页码范围
277-278
页数
2页
分类号
字数
4059字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-9574.2018.04.273
五维指标
作者信息
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钟暖球
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小学
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人本理念
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速读(上旬)
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出版周期:
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ISSN:
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语种:
chi
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