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摘要:
交互式教学模式是以学生为中心的全新的语言教学模式,强调语言的交际功能,本文探讨了如何将建构主义理论下的交互式教学模式应用到大学英语翻译教学之中,以提高学生的翻译能力.
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文献信息
篇名 交互式教学模式在大学英语翻译教学中的应用探析
来源期刊 知识经济 学科
关键词 交互式 教学模式 翻译教学
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 165-166
页数 2页 分类号
字数 2613字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-3825.2018.04.099
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚艳 渭南师范学院外国语学院 15 14 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
交互式
教学模式
翻译教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
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72
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