电工学课程基于"翻转课堂"的教学改革研究与探索

• 作者: 孙立功 李娜
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 电工学 教学改革 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 110
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1508字
• 语种: 中文

摘要

电工学是非电类专业的一门重要技术基础课,具有知识面广、信息量大、实践性强的特点.针对教师教学过程中和学生学习过程中的问题,笔者结合自身教学经验和体会,将"翻转课堂"引入电工学的教学中,分别从"翻转课堂"教学模式的准备工作和"翻转课堂"教学模式的实施两大方面进行了研究和探索.