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摘要:
为满足工程教育专业认证对课程达成度的要求,在电工学课程"直流稳压电路"内容的教学中,增加开关稳压电路的相关知识内容.将反激变换器作为课程设计题目,要求学生完成电路设计、仿真、硬件搭建及调试,以此全面提升学生分析、设计电路的能力,使其学会解决复杂工程问题的基本方法和技能.本课题实践为机电类专业电工学课程的教学提供了新的拓展方向,具有一定的借鉴意义.
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文献信息
篇名 电工学课程中"直流稳压电路"内容的 教学改革实践探索
来源期刊 工业和信息化教育 学科 工学
关键词 工程教育专业认证 直流稳压电路 开关稳压电路 反激变换器
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 专业与课程建设
研究方向 页码范围 86-89
页数 4页 分类号 G642|TM13
字数 1894字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-5065.2019.01.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘海春 南京航空航天大学自动化学院 27 195 9.0 13.0
2 翁晓光 南京航空航天大学自动化学院 18 118 8.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
工程教育专业认证
直流稳压电路
开关稳压电路
反激变换器
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
出版文献量(篇)
2011
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9
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3887
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