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归纳法和演绎法在地理建模教学中的运用与选择
归纳法和演绎法在地理建模教学中的运用与选择
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摘要：
归纳法和演绎法是主要的科学方法,在地理教学中应用普遍.教师应该理解他们的含义,并正确地选择运用这些方法来指导地理教学活动,以达到最佳教学效果.
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文献信息
| 篇名 | 归纳法和演绎法在地理建模教学中的运用与选择 | ||
| 来源期刊 | 文理导航·教育研究与实践 | 学科 | |
| 关键词 | 归纳法 演绎法 地理教学 运用与选择 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（4） | 所属期刊栏目 | 文科指导 |
| 研究方向 | 页码范围 | 102 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1924字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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文理导航·教育研究与实践
主办单位：
出版周期：
月刊
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chi
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