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摘要:
校园足球对于提高国民身体素质具有非常重要的意义,中小学足球师资情况不容乐观,建立高素质专业化校园足球教练员队伍非常重要、也非常迫切。在校园足球大环境下,可通过拓宽师资招聘渠道、建立专兼结合教练员队伍、拓展教练员自主学习渠道、健全完善教练员考核激励制度等举措,加大对教练员的培养力度,提升教练员获得感,从而提高校园足球教育质量。
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文献信息
篇名 学校足球师资现状分析及可持续发展对策研究
来源期刊 读与写(教师) 学科 体育
关键词 校园足球 教练员 可持续发展
年,卷(期) dyxjs_2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 267-268
页数 2页 分类号 G843
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1 张红萍 12 26 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
校园足球
教练员
可持续发展
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写:教师
月刊
1672-1578
51-1650/G4
四川省南充市育英路131号
出版文献量(篇)
11577
总下载数(次)
79
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