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只有"动人"才能"育人"——活用"三阵一体"提升中职学校核心价值观德育成效
只有"动人"才能"育人"——活用"三阵一体"提升中职学校核心价值观德育成效
作者:
李烽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
核心价值观
"三阵一体"
德育成效
摘要:
社会主义核心价值观分三个层面,并对每一个中国人提出了道德要求.在"中国梦"飘扬的时代背景中,社会主义核心价值观就是推动中华民族逐梦的强大动力.笔者在德育实践工作中活用"三阵一体",打动学生,这对于提升学生的综合素养及爱国情怀效果甚佳.
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文献信息
篇名
只有"动人"才能"育人"——活用"三阵一体"提升中职学校核心价值观德育成效
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
核心价值观
"三阵一体"
德育成效
年,卷(期)
2018,(18)
所属期刊栏目
思想政治
研究方向
页码范围
36-37
页数
2页
分类号
G711
字数
2799字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-9324.2018.18.017
五维指标
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"三阵一体"
德育成效
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研究来源
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期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
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