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摘要:
随着教育改革的深入,职高教学培养目标发生了显著变化,不仅要传授学生专业知识和技能,还要提高其职业素养和道德水平.为了实现这一目标,就需要职高院校在教学中加强学校德育教学工作,大力发展职业教育.目前,我国职高德育教学虽然取得了显著的进步,但与此同时也存在着诸多问题,有效性不高是其最主要的问题之一.对如何提高职高德育教学的有效性进行了重点探究,希望为高职德育教学发展贡献一份力量.
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文献信息
篇名 探究如何提高职高德育教学的有效性
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 职高德育课 有效性 教学方法
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 人才◆培德◆管理
研究方向 页码范围 237
页数 1页 分类号 G711
字数 1722字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.07.403
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王春莲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职高德育课
有效性
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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