作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语文作为我国教育领域的基础学科,贯穿学生的整个教育生活,小学是语文学习的基础阶段,也是当前我国义务教育的重点关注学科,语文教学的实质是我国母语的教学,对学生了解和掌握母语有着重要意义。在当前很多学校的语文教学仍然存在着各种各样的问题,影响着小学语文教学质量的提高。本文主要通过对小学语文教学中存在的问题进行探究,结合语文教学课堂的要求,分析其解决对策。
推荐文章
当前小学语文教学中的困境及出路
小学语文
教学
困境
出路
新课程改革
探究小学语文教学中的激励教学
小学语文教学
激励教学
具体应用
小学语文教学中语感的培养
语文教学
语感培养
小学语文教科书插图的优点和弊端
小学语文
好奇心
性格特点
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 当前小学语文教学中的弊端及其不足
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 小学语文 弊端及其不足 改进策略
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 289-289
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖晓琴 18 4 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
弊端及其不足
改进策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导