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摘要:
民族音乐作为我国传统文化的重要组成部分,是中华民族持续发展的精神动力。我国的民族音乐文化是世界上最具特色的一种艺术形式,在世界音乐中占有重要的地位。当前,民族音乐文化的传承主要靠学校音乐教学来进行,所以,要想做好民族音乐文化传承工作,提升学生民族音乐文化素养,就必须加强学校的音乐教育,完善民族音乐教学模式,给予民族音乐文化准确的定位,使其与音乐教育相协调。本篇文章以音乐教育与民族文化的传承为论点进行论述、探究,并提出合理化教学建议,希望将我国民族音乐发扬光大。
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发扬、传承——初中音乐教育中民族音乐的价值剖析
初中音乐教育
民族音乐
价值
发扬
传承
探究民族音乐文化传承与学校音乐教育
民族音乐文化
文化传承
学校音乐教育
民族音乐文化传承在高校音乐教学中的体现
传统民族音乐文化
高等教育
传承与弘扬
教学改革
探析民族音乐在高中音乐教育中的意义
民族音乐
高中音乐
教育意义
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初探民族音乐文化在中学音乐教育中的有效传承
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 中学音乐教育 民族音乐 传承
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-48
页数 1页 分类号 G43
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1 姜晓华 14 29 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学音乐教育
民族音乐
传承
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