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摘要:
教师在小学语文教学课堂对学生自主学习能力的培养,是教学工作的一个重点.学生只有具备了良好的自主学习能力,才能为终身学习奠定基础.并且教师只有将学生的自主学习意识提升上去,才能使学生使学生面对学习困难迎难而上,更加积极地参与到学习中去,从而提升课堂学习效果和效率.
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探究与合作
如何构建小学语文自主学习课堂教学模式
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语文教育
内容分析
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文献信息
篇名 基于多样化教学模式构建小学语文自主学习课堂
来源期刊 中外交流 学科
关键词 多样化 教学模式 自主学习课堂 构建
年,卷(期) 2018,(28) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 218
页数 分类号
字数 1772字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
多样化
教学模式
自主学习课堂
构建
研究起点
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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