高中数学课堂学生交流展示方式的研究

• 作者: 刘巧芬
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 数学交流 教育创新
• 年，卷（期）: hjc_2018,（24）
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

在传统的高中数学教学模式中,要求授课教师对教学内容、学科特点、教学技巧进行全方面的掌握。因此,在之前的教学改革过程中,高中数学课堂教学已经取得了不错的成效。为了适应新课标环境下的教育改革与迎接新时期教育创新的要求,高中数学课堂教学重心应该逐渐由教师转向学生,从而在课堂教学中培养学生的学习兴趣与创新能力。本文主要对比了国内外课堂中数学教学的方法,分析了国内数学课堂教学的现状,在此基础上对如何创新发展数学课堂教学进行了深入的研究与探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘巧芬		2	1	1.0	1.0