数值实验在岩石力学基础课教学中的应用与探讨

• 作者: 姚邦华 张平 王登科
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 教学方法 数值实验 岩石力学基础 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 教学改革与探索
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 字数: 4004字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.09.018

摘要

随着社会的发展和现代计算机科技的进步,利用计算机进行数值实验为高校岩石力学基础课教学提供了有益的参考.本文分析了当前岩石力学基础课教学现状,针对普遍存在的教学效率不高等问题,提出将数值实验引入岩石力学基础课教学体系中,并介绍了数值实验在岩石力学基础课教学中的优势,探讨了数值实验方法在教学中的应用.分析表明:数值实验可以改善高等教育的教学环境,实现教与学的互动,提高学生的学习兴趣,节约实验教学成本,扩大学校的承载能力,提高实验教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张平	河南理工大学安全科学与工程学院	3	3	1.0	1.0
2	姚邦华	河南理工大学安全科学与工程学院	10	64	4.0	8.0