浅析现行小语教材选文的审美功利性问题

• 作者: 黄宗圆
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 小学语文教材 教材选文 功利性
• 年，卷（期）: 2018,（28）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 字数: 2332字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.28.056

摘要

一篇优秀的小学语文教材选文应该通过借助形象的塑造和情感的表达,将思想蕴藏其中,应该是思想性和文学性的完美统一.但是,我国现行的小学语文教材选文却并不是完全地做到如此,甚至很多作品主题思想或知识在作品外面,表现出了较为浓重的知识化和主题先行的倾向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄宗圆		2	1	1.0	1.0