方法为先思维为本

• 作者: 何东
• 来源期刊: 教育
• 关键词: 影子问题 相似三角形 建模思想 转化思维
• 年，卷（期）: 2018,（43）
• 所属期刊栏目: 思维
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 字数: 1809字
• 语种: 中文

摘要

"影子问题"是在学生学习了相似三角形的基本知识的基础上学习的,是相似三角形知识的应用、延伸与拓展,是将相似三角形与实际生活相结合的问题.本节课以层层深入的问题为载体,以学生的探究活动为主线,对"影子问题"进行深入探究,启发学生主动思考,深度参与学生活动,逐步渗透数学建模思想,转化思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何东		2	0	0.0	0.0