探究初中语文课堂教学的有效性

• 作者: 吴晓钢
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中语文 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 字数: 1909字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.24.085

摘要

初中语文是一门十分重要的学习科目,但在课堂上如何对学生教学的方法是多种多样的,其中什么样的教学模式才是效果比较好的呢?如何在教授学生知识点的同时提高学生的观察、独立分析能力,这都需要初中语文教师有足够的恒心与耐心,才能在最后获得收获.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴晓钢		3	1	1.0	1.0