浅谈如何培养小学低年级学生的数学学习习惯

• 作者: 宋琼
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学低年级 学习习惯
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 142
• 页数: 1页
• 字数: 2233字
• 语种: 中文

摘要

小学阶段是学生学习习惯的养成教育阶段,良好的习惯会使人终生受益.而低年级正是入学不久的小学生养成教育的关键期.俄罗斯教育家乌申斯基说过:"好习惯是人在神经系统中有效的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生就可以享用它的利息,而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步."因此,针对低年级学生学习习惯的养成教育十分有必要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋琼		1	0	0.0	0.0