《形势与政策》课程建设对教学质量的意义与作用

• 作者: 刘诗佳
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 《形势与政策》 课程建设 教学质量
• 年，卷（期）: 2018,（28）
• 所属期刊栏目: 校园专区
• 页码范围: 192
• 页数: 1页
• 字数: 1796字
• 语种: 中文

摘要

本文结合《形势与和政策》课程的教学过程,分析课程建设对课程教学质量的意义与作用,研究课程建设的内容,强调课程建设的必要性,探讨以课程建设提升教学质量的途径,并结合课程建设提出教学方法改进的设想与措施.本文认为提高教师教学素质、改善教学条件、研究课程教学内容、把握学生层次是保证课程教学质量的必要前提.本文的讨论,对加强高等数学课程建设、提高课程的教学质量都具有一定的现实意义和借鉴作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘诗佳	四川大学锦江学院	3	0	0.0	0.0