浅析小学数学实施生活化教学探究和思考

• 作者: 苏宏云
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学数学 生活化教学 实施 探究 思考
• 年，卷（期）: 2018,（48）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 97
• 页数: 1页
• 字数: 2131字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0992.2018.48.095

摘要

小学数学实施生活化教学,有利于孩子们感受到数学的趣味性和实用性,有利于培养孩子们创新应用实践能力.小学数学教育教学中,我们可搭建平台,让生活之水倾注课堂,在学与用的实践中发展数学应用能力.