健康教育联合身心康复护理在乳腺癌化疗患者中的应用

• 作者: 邱琰婷 龚群芳
• 来源期刊: 糖尿病天地
• 学科: 医学
• 关键词: 乳腺癌 身心康复 健康教育 化疗
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 护理天地
• 页码范围: 249-250
• 页数: 2页
• 分类号: R249
• 字数: 3155字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7851.2018.12.321

摘要

目的 分析健康教育与身心康复护理联合应用于乳腺癌化疗患者中的效果.方法 选取我院2016年2月至2018年1月期间收治的乳腺癌术后化疗患者102例作为本次实验的观察对象,通过随机偶教奇数法的分组方式分为对照组和研究组,每组患者教量为51例,对照组单纯给予健康教育干预,研究组给予健康教育联合身心康复护理,对两组护理前后自我管理效能、生命质量、心理状况、不良反应发生率、护理满意度等展开比较.结果 对照组与研究组护理后的SAS、SDS评分均比护理前降低,自我管理效能评分以及生命质量评分均比护理前提升,而将组间进行对比,研究组的SAS、SDS评分低于对照组,自我管理效能评分、生命质量评分高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05);研究组患者的不良反应发生率相比于对照组降低,护理满意度相比于对照组提高,两组之间有统计学差异(P＜0.05).结论 健康教育联合身心康复护理可显著提升乳腺癌化疗患者的自我管理能力,改善其心理状况,提高其生命质量,降低不良反应发生率,具有临床优先采纳和进一步推广价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚群芳		2	2	1.0	1.0
2	邱琰婷		2	4	1.0	2.0