谈情境教学法在中职语文口语交际教学中的运用——以"即席发言"的教学设计为例

• 作者: 李惠
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 情景教学法 口语交际 即席发言 教学设计
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 字数: 2343字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1896.2018.23.051

摘要

针对中职生口语交际能力不足的问题,以"即席发言"的教学设计为例,讲述情境教学法在中职语文口语交际教学中的运用,帮助学生克服紧张情绪,掌握即席发言的构思技巧,锻炼学生的应变能力和表达能力.

作者信息

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1	李惠		1	0	0.0	0.0