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摘要:
近年来,语言不文明行为出现了低龄化趋势,在中小学生中表现尤为突出,这一现象引发了社会的关注和热议.青少年是祖国的未来、民族的希望,决定了社会发展的方向,因此改善这一不良社会风气迫在眉睫.本文通过对学校、家庭、社会的调查以及对中小学生自身的探究分析了中小学生语言不文明现象的成因并提出相应的矫正策略,以促进学校知识教育和素质教育齐头并进,提高家庭教育质量和幸福指数,还学生一个健康成长的环境,同时提高青少年的素质、提升社会文明程度从而推动我国精神文明建设事业的前进.
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文献信息
篇名 中小学生语言不文明现象的社会根源及矫正策略研究
来源期刊 时代报告 学科
关键词 中小学生 语言不文明 社会根源 心理根源 矫正策略
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 社会民生
研究方向 页码范围 193-195
页数 3页 分类号
字数 6099字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜甜甜 江苏大学马克思主义学院 10 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中小学生
语言不文明
社会根源
心理根源
矫正策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
出版文献量(篇)
11547
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57
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