生态课堂教学中"七步N查"教学模式的实践与探索

• 作者: 冯富廷 王佳
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 新生态 课堂教学 "七步N查" 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 107
• 页数: 1页
• 字数: 1700字
• 语种: 中文

摘要

新生态课堂教学强调遵循学生身心发展规律,尊重学生的个性发展,激发学生的学习热情,实现教与学的有效融合.新生态课堂教学中"七步N查"教学模式将自学摸底、对学互补、群学提升、展示解惑、点拨拓展、达标测评、反思固化贯穿整个教学过程,并且灵活多样地对学习情况关键性的调查,从诸多方面调动学生学习的积极性,体会学习的乐趣,将素质教育落到实处.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯富廷		1	0	0.0	0.0
2	王佳		2	2	1.0	1.0