课堂教学模式改革的探索与实践

• 作者: 张宇辉 张拥军 李林 潘培森
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 教学相长 师生互动
• 年，卷（期）: 2004,（5）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 491-493
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3494字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2004.05.025

摘要

为了改变传统的教师"一言堂"的课堂教学模式,结合临床实际和医学热点问题,积极开展了由学生直接参与的专题或案例讨论教学.以此强化学生在教学中的主体作用,并促进教师教学水平的提高,体现了教学相长,师生互动,学生为本的教育理念,实现了"知识、能力、素质"三位一体的教育目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘培森	白求恩军医学院基础部	32	89	6.0	7.0
2	张宇辉	白求恩军医学院基础部	39	145	6.0	10.0
3	张拥军	白求恩军医学院基础部	15	31	4.0	4.0
4	李林	白求恩军医学院基础部	9	60	4.0	7.0