核心素养培养下的小学生活动评比管理探析 ——以"小苹果中队"评比活动为例

• 作者: 黄叔清
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 核心素养 小学生活动评比 学校管理
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教学经验
• 页码范围: 253-254
• 页数: 2页
• 字数: 3309字
• 语种: 中文

摘要

小学生活动的评比管理,是学校开展工作的重要环节之一.我校积极实施"小苹果中队"评比活动,并对"小苹果中队"评比活动实行项目化管理,把小学生在校内参与的各种活动都纳入评比范围,达到以活动为载体,以评价为手段,调动小学生积极参与活动评比,逐步养成良好的习惯,从而达到促进小学生全面发展、提升个人核心素养的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄叔清		1	0	0.0	0.0