中班阅读区适宜性游戏助推幼儿阅读习惯的培养

• 作者: 刘爽
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 中班 阅读区 适宜性游戏 阅读习惯
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 分类号: G613.2

摘要

众所周知,阅读是一个人进行终身学习过程中最重要也是最高效的一种学习手段,阅读能力的高低直接影响着一个人的成长与发展。幼儿阶段是培养一个人阅读习惯的关键阶段,幼儿阶段所养成的阅读习惯很可能会影响和陪伴着一个人的一生。因此,在幼儿园教学中必须要建立起阅读区,让幼儿在阅读过程中发现语言的魅力,重点培养起幼儿对阅读的兴趣。本文将就中班阅读区适宜性游戏助推幼儿阅读习惯的培养进行深入的分析与探究。

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1	刘爽		1	0	0.0	0.0