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摘要:
在现实生活中,运用网络和信息技术的事物也随处可见,信息技术的引入可以提升学生对课堂的关注度,使得学生对英语魅力 有更深刻的感受,从而激发学生对英语学习的兴趣。而将信息技术与英语课堂教学进行有效整合,则对初中生的英语水平起到有效的提高 作用。
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信息技术
初中英语
课堂教学
整合
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文献信息
篇名 信息技术与初中英语课堂教学的有效整合
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 信息技术 初中英语 有效整合
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0010-0010
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
初中英语
有效整合
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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