以赛促教,实现师生共同成长

• 作者: 王文静
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 教育
• 关键词: 职业技能竞赛 实践教学 课程改革
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 147
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1865字
• 语种: 中文

摘要

随着职业教育的发展,职业技能竞赛已成为职业教育的盛会,通过职业技能竞赛可检验职业教育实践教学效果,实现技能竞赛与常规教学的有效衔接.通过竞赛可以达到教学相长,以赛促教的效果,"赛学生"能提高学生主动学习的积极性与自觉性,能够让学生"在学中做、在做中学".提高学生创业与就业能力."赛老师"能让老师保持与时俱进,不断提升自身技能水平和综合素质,改进教学方法,提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王文静		7	0	0.0	0.0