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初中课堂历史地图的教学应用
初中课堂历史地图的教学应用
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摘要：
历史地图在历史教学中占有重要地位.长期以来,中学生识图能力较弱,教师在教学中对历史地图应用及重视程度不够,始终是制约历史教学的一个重要问题.培养学生的读图、识图能力,使学生具有较强的读图意识和思维意识,从而提高历史课堂教学的有效性.
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有效运用历史地图培养学生历史思维——历史地图在初中历史教学中的运用策略
历史地图
初中历史
运用策略
中学历史教学中历史地图的应用
历史地图
中学历史
课堂教学
应用策略
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文献信息
| 篇名 | 初中课堂历史地图的教学应用 | ||
| 来源期刊 | 文理导航·教育研究与实践 | 学科 | |
| 关键词 | 历史地图 学科整合 电子多媒体地图 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（10） | 所属期刊栏目 | 文科指导 |
| 研究方向 | 页码范围 | 96 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2290字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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文理导航·教育研究与实践
主办单位：
出版周期：
月刊
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语种：
chi
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