浅谈如何优化小学语文课堂教学之我见

• 作者: 董杰
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 小学语文 课堂 教学
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 243
• 页数: 1页
• 字数: 2087字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.14.219

摘要

小学语文对一个人素质的发展具有重要的影响,教师应该注重小学语文的教学方式,积极优化小学语文课堂教学.本文对优化小学语文课堂的三种方式做出了说明,其能够提高小学语文课堂的教学效率,具有一定的应用意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董杰		1	0	0.0	0.0