初中语文教学中审美能力的培养探索

• 作者: 孙建军
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 初中语文教学 审美能力 培养
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 古今语文
• 页码范围: 257
• 页数: 1页
• 字数: 1724字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.14.233

摘要

长期以来,初中语文教学奉行标准化应试教育模式,把学生培养成了只会考试的机器,不利于学生核心素养培养和全面发展.在初中语文教学中发力培养学生的审美能力,有利于提高学生的人文素养,陶冶学生的情操,促进学生全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙建军	山西省壶关县教育局教研室	1	1	1.0	1.0