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摘要:
高考历史材料题在高考试卷中所占分值比例最大,一般以一个主题为中心,运用文字材料、图片表格等设置问题,考查学生知识再现、理论分析、归纳概括、横纵比较问题的能力,具有“小切口、大跨度、深分析”的特点,其解题策略可以从审设问、读材料、查要点、扣教材、组织答案几个方面入手。
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来源
教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高考历史材料题解题策略探究
来源期刊 读与写(教师) 学科 教育
关键词 高考 历史材料题 解题策略
年,卷(期) dyxjs_2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 225-225
页数 1页 分类号 G634.51
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1 吴鹏超 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高考
历史材料题
解题策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写:教师
月刊
1672-1578
51-1650/G4
四川省南充市育英路131号
出版文献量(篇)
11577
总下载数(次)
79
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