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摘要:
随着教育改革的持续深入推进,初中科学教学展开了更多创新教学模式的探索与研究。利用微课的视频载体,围绕着教材中相关知识点进行精彩演绎,不仅成为初中科学教学中一道亮丽的风景线,更将充分的教学资源进行了有效应用。为此,通过微课在初中科学教学中的有效应用进行相关探讨与分析,希望可以在促进初中科学教学水平的不断提升中,也能促进学生进行科学探索积极性的提升。
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问题
作用
浅谈微课在初中语文教学中的有效应用
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初中语文教学
应用
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关键词云
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文献信息
篇名 微课在初中科学教学中的有效应用
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 微课 初中科学 教学 应用
年,卷(期) 2018,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 175-175
页数 1页 分类号 G434
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微课
初中科学
教学
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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19239
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130
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