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摘要:
语文作为小学阶段最重要的一门基础学科,其德育功能显而易见,它对于小学生的成长将产生不可估量的影响。小学语文教材中的每一篇文章,都蕴含着极其重要的思想教育内容。因此,在语文教学的过程中,我们要重视对小学生进行德育教育,培养小学生高尚的道德情操,从而不断提高其思想觉悟和道德品质。
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篇名 小学语文德育教育渗透研究
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学语文 教学 德育教育
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 1911字 语种 中文
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