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摘要:
目的 观察延长户外活动时间对小学生近视预防效果.方法 于2016年9月至2017年9月选取我市某小学200例学生平均分为两组,每组100例,对照组仍采取正常户外活动时间,观察组上午与下午各延长30min户外活动时间,并由班主任强制户外活动,对比研究两组学生研究前后的近视率与裸眼视力.结果 研究前,观察组与对照组两组学生的近视率与裸眼视力无显著差异,分别为2% VS 3%与(5.14±0.21)VS(5.13±0.22),差异无统计学意义(p>0.05),一年后观察组的裸眼视力显著较高,即(5.12±0.24)VS(5.01±0.22),近视率显著较低,即2% VS 9%差异存在统计学意义(p<0.05)结论 延长小学生户外活动时间能够有效预防近视,改善学生的视力情况,建议在各小学推广应用.
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文献信息
篇名 延长户外活动时间对小学生近视预防效果观察
来源期刊 实用临床护理学电子杂志 学科 医学
关键词 延长户外活动时间 小学生 近视预防
年,卷(期) 2018,(42) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号 R473
字数 1758字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-2479.2018.42.094
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴素芹 常州市第三人民医院门诊部 7 30 3.0 5.0
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延长户外活动时间
小学生
近视预防
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实用临床护理学电子杂志
周刊
2096-2479
11-9369/R
16开
北京市西城区南滨河路23号3-203室
2016
chi
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