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摘要:
在素质教育号召推广以及新课标改革的教育大背景之下,对于学生身体素质养的要求愈来愈受到当前社会各界的重视.作为高中体育课程教学开展的重要核心,对于体育校本课程内容资源开发成为当前开展高中体育教学过程中所面临的棘手问题.不同的体育校本课程内容资源对于当前体育教学发展进步具有着不同意义,本文针对当前.高中体育校本课程开展现状,结合具体教学范例以及相关教学经验积累,从不同角度入手对体育校本课程教学开展进行相关分析,以期能够为当前高中体育教学开展进步提供相关理论意义及实践价值.
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文献信息
篇名 探讨高中体育校本课程的建设
来源期刊 人文之友 学科
关键词 高中体育 校本课程 资源开发 方式手段 模块教学
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 153
页数 1页 分类号
字数 1921字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.17.135
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育
校本课程
资源开发
方式手段
模块教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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