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在现代学徒制模式下中职学生信息素养现状的探究
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摘要：
在互联网+时代,人们对中职生信息素养的要求越来越高,在现代学徒制模式下,探究中职生当前信息素养的现状,有利于提升中职生信息素养。
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文献信息
| 篇名 | 在现代学徒制模式下中职学生信息素养现状的探究 | ||
| 来源期刊 | 好家长 | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 现代学徒制 信息素养 | ||
| 年，卷（期） | hjc_2018,（31） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 18-18 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G252.7 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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现代学徒制
信息素养
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期刊影响力
好家长
主办单位：
南京出版传媒集团
南京出版社
出版周期：
半周刊
ISSN：
1009-8569
CN：
32-1616/G0
开本：
16开
出版地：
南京市玄武区太平门街53号
邮发代号：
28-246 28-231
创刊时间：
2001
语种：
chi
出版文献量（篇）
19239
总下载数（次）
130
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