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课改深化下的校长教学领导力提升研究
课改深化下的校长教学领导力提升研究
作者:
黎嘉清
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课程改革
校长
教学管理
能力提升
摘要:
一个好的校长影响了学校的办学质量的高低,并且也是学校工作的中心,校长在学校中占有重要作用,是教学工作的重要领导者.为适应新课程改革发展需要,校长除了要做好学校的管理工作外,还要进先进的教育理念深入应用至教学中,在课程标准、教学目标、学生发展的基础上,指导教师做好教学设计、课堂评价、教学实践工作,落实各项教学改革发展目标,提高学生综合能力,促进办学水平地不断提升.
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文献信息
篇名
课改深化下的校长教学领导力提升研究
来源期刊
新教育时代电子杂志(教师版)
学科
关键词
新课程改革
校长
教学管理
能力提升
年,卷(期)
2018,(19)
所属期刊栏目
教改理论
研究方向
页码范围
242
页数
1页
分类号
字数
2027字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-4743.2018.19.230
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新教育时代电子杂志(教师版)
主办单位:
出版周期:
周刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
81902
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155
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