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摘要:
将信息技术应用于课堂教学,改变传统的课堂方式,创造学生自主学习的平台,是当今课改的热点问题。电子白板教学给课堂教学带来了一场变革,它的人机交互功能实现了在课堂教学中学生与教材、学生与课件的直接对话,真正做到了以学生为主体。在电子白板的教学环境下,教学中的问题情境、数学活动、例习题讲解这几大环节都得到了不同程度的优化。电子白板是教育信息技术新兴的生力军,电子白板以其独特的优越性让学生在兴趣中学习数学,突破难点,提升思维,张扬个性,给学生带来了耳目一新的全新感觉,演绎出精彩课堂。
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文献信息
篇名 借电子白板 焕发课堂活力
来源期刊 读与写 学科
关键词 电子白板 数学课堂 兴趣 难点 个性 能力 精彩
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 教改·教研
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号
字数 1868字 语种 中文
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电子白板
数学课堂
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