学前教育中历史知识的融入贯通

• 作者: 唐宇婕
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 学前教育 历史知识 绘画本 兴趣 爱国情感
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 0201-0201
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

学前教育过程中,很多教师注重幼儿音乐、美术等素质的培养,忽视了幼儿其他知识的培养。幼儿教师在学前教育时,应该加 强他们历史知识的学习,让其对历史知识产生兴趣,从而感受历史文化的魅力。幼儿也能在以古鉴今的过程中感受到中华民族的文化精髓 和传统美德。

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1	唐宇婕		2	0	0.0	0.0