"预设"、"生成"和谐共舞

• 作者: 成继龙
• 来源期刊: 文化创新比较研究
• 学科: 教育
• 关键词: 基于"生成"的"预设" 动态"生成"和谐统一
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 文化交流
• 页码范围: 170,172
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2722字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4110.2018.09.099

摘要

新课程倡导的是基于"生成"的"预设";"追求的是即时的、动态的"生成".在教学中我们要在精心"预设"中去促进有效"生成",通过有效"生成"完成"预设"的目标.通过精心"预设"与有效"生成"共舞出有效高质的课堂.