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摘要:
随着经济社会的发展,医药行业所起到的作用对社会而言也是越来越重要,除了临床治疗以外,针对医学检验在技术上的要求也有所提高,由于检验工作是针对人体材料进行微生物、免疫、生物化、细胞、生物物理等多个学科进行检验,能够有效的评估患者的身体状况和疾病情况,所以应当被充分的重视起来。中职院校在医学检验教育上也实现了模式创新,实现了理论与实际双向结合,更加强调医学生的实践性和操作能力。因此,在进行学习的过程中,检验教学应是先有扎实的理论基础,再将理论应用于实践,理论在实践中得到进一步巩固和加强。
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈中职医学检验教育的教学模式创新
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 中职院校 检验教育 问题 对策
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-9
页数 1页 分类号 G718.3
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑雅丹 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职院校
检验教育
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
总下载数(次)
2
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