尊重学生,讲究实效,上好"家常课"

• 作者: 姚金根
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 尊重 学生 讲究 实效 家常课 本色课堂
• 年，卷（期）: 2018,（33）
• 所属期刊栏目: 研讨◆教学◆课程
• 页码范围: 142-143
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2415字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.33.069

摘要

就当下课程改革的东风兴起,在各地中小学如火如荼地开展教育教学改革大潮中,针对片面理解课改概念和教改意义的现象,提出一些冷静的思考,还真实于课堂,还课堂给学生,去除华而不实的环节,尊重学生,讲究有效性教学,上好"家常课",构建真正的以学生为主体、教师为主导的教学原则的本色课堂.

作者信息

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1	姚金根		1	0	0.0	0.0