尊重学生愿望,提升阅读教学实效

• 作者: 邓庆祝
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 阅读实效 学生愿望
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

就小学语文阅读教学而言,虽也有一些方式方法上的亮点,但这也难掩当下小学语文阅读教学的诸多不如意.小学语文阅读教学要改变这些不如意,一定要做到真正地从学生出发去展开教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓庆祝		3	0	0.0	0.0