赏识教育在幼儿教育中的应用分析

• 作者: 罗祖云
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 赏识教育 幼儿教育 具体应用
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 分类号: G619
• 字数: 1871字
• 语种: 中文

摘要

赏识不仅仅是一种理解,更是一种激励,也是一种尊重,尊重与受人尊重就是来自于外界人们对自身的肯定和赏识.赏识是对别人的一种认可,是对别人的一种尊重.赏识幼儿教育,这是一种很容易被幼儿接受的一种教育方式.这种教育方式可以大大的调动幼儿学习的积极性,让他们在学习中也可以体会到自己的价值.如果在教育中可以充分运用这种教育方式,那么可以大大的提高学习的效率.