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摘要:
教学实践证明激励机制在教学中进行应用能够激发学生的学习兴趣和积极性,提高他们的学习信心,进而促进学生学习效果的提升,本文分析了激励机制在初中数学教学中的应用.
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文献信息
篇名 浅析激励机制在初中数学教学中的应用
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 激励机制 初中数学教学 应用策略
年,卷(期) 2018,(48) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号
字数 2126字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2018.48.036
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研究主题发展历程
节点文献
激励机制
初中数学教学
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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