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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学阶段的体育课程对学生的身心健康以及成长发展都非常重要,随着体育教学的不断深入和创新,激励机制也逐渐走入到小学体育教学中,通过激励的方式增强体育教学的质量和效率,有效促进小学生对体育课程的积极性,为小学体育教学带来崭新的一面.
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素质教育
浅析激励机制在小学管理中的应用
奖励机制
小学管理
应用
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文献信息
篇名 激励机制在小学体育教学中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 激励机制 小学体育教学 应用
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 学业评价1
研究方向 页码范围 200
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 刘亚志 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
激励机制
小学体育教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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