心理护理+健康教育用于烧伤整形患者护理中的效果分析

• 作者: 李军 李娟
• 来源期刊: 母婴世界
• 学科: 医学
• 关键词: 烧伤整形 心理护理 健康教育 疾病康复知识
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 232
• 页数: 1页
• 分类号: R473.6
• 字数: 2011字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2242.2018.03.224

摘要

目的:分析心理护理+健康就教育用于烧伤整形患者护理中的效果.方法:以我院2016年2月-2017年8月内接诊的66例烧伤整形患者为观察对象,以抽签方式将其随机分为对照组、研究组,均33例,分别提用基础护理、心理护理+健康教育,分析两组心理状况、康复知识理解程度.结果:研究组康复知识理解率高于对照组,差异存在显著性(P<0.05);研究组焦虑评分均较对照组低,差异有显著性(P<0.05).结论:心理护理+健康教育有助于改善烧伤整形患者心理变化,提高其对康复知识理解程度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娟	宁夏石嘴山市第二人民医院儿科	22	8	2.0	2.0
2	李军	宁夏石嘴山市第二人民医院烧伤整形科	13	3	1.0	1.0